LKPD Digital Deep Learning

KERAGAMAN AKTIVITAS EKONOMI MASYARAKAT INDONESIA

Mata Pelajaran: IPS Kelas VIII | Kurikulum Merdeka

Instruksi Pengerjaan:
  1. Selesaikan Aktivitas 1 dengan melengkapi paragraf konsep keragaman ekonomi (seret kata atau klik kata lalu klik slot rumpang).
  2. Jawab 10 butir soal pilihan ganda MOTS–HOTS pada Aktivitas 2 secara teliti.
  3. Tuliskan pemikiran kritis pada Aktivitas 3, lalu klik tombol "Periksa Nilai & Buka Lembar Cetak" di bagian akhir untuk mengunduh laporan PDF.

Aktivitas 1: Sintesis Keterkaitan Geografis & Aktivitas Ekonomi (Tantangan Rumpang)

Petunjuk: Seret kata atau klik kartu kata pilihan lalu klik kotak rumpang bertitik-titik untuk memasukkan jawaban.

keunggulan komparatif saluran distribusi bentang alam (morfologi) pemberdayaan ekonomi sirkular variabilitas iklim
Keanekaragaman mata pencaharian di kepulauan Indonesia berakar dari keragaman [Slot 1], mulai dari pesisir hingga pegunungan tinggi. Pola panen agraris dan jadwal melaut nelayan sangat dipengaruhi oleh [Slot 2] serta peredaran angin muson. Perbedaan potensi fisik antarwilayah ini secara alami menciptakan [Slot 3], yang mendorong terjadinya arus perdagangan antardaerah. Agar komoditas hasil produksi sampai ke tangan konsumen tanpa mengalami kelangkaan atau pembusukan, efisiensi [Slot 4] dan konektivitas logistik maritim menjadi kunci mutlak. Pemanfaatan lingkungan tersebut idealnya bertransformasi ke arah [Slot 5] agar pemenuhan kebutuhan ekonomi tetap menjaga daya dukung kelestarian bumi pertiwi.

Aktivitas 2: Kuis Pemahaman Kritis (10 Soal Pilihan Ganda Berjenjang)

1. [MOTS] Mengapa masyarakat di dataran tinggi cenderung memilih membudidayakan sayuran subtropis, teh, dan kopi dibandingkan membuka tambak garam?

2. [MOTS] Pola angin muson barat yang membawa banyak uap air dan curah hujan tinggi biasanya dimanfaatkan petani tanaman pangan di Indonesia untuk...

3. [MOTS] Alasan utama sebagian besar pusat industri manufaktur dan kawasan pergudangan dibangun di wilayah dataran rendah dekat pesisir kota adalah...

4. [MOTS] Perhatikan bagan kegiatan ekonomi: Pabrik mengolah getah karet menjadi ban mobil → Toko onderdil menjual ban → Pengemudi angkutan memasang ban pada kendaraannya. Peran toko onderdil dalam rantai ini bertindak sebagai...

5. [MOTS] Kegiatan ekonomi masyarakat di daerah aliran sungai besar (seperti di Kalimantan dan Sumatra) memiliki keunikan berupa keberadaan pasar terapung. Keunikan tersebut lahir karena...

6. [HOTS - Analisis Kasus Cuaca Ekstrem] Gelombang laut tinggi saat angin barat membuat nelayan tradisional di pantai selatan Jawa enggan melaut selama 2 minggu. Dampak langsung berantai yang timbul pada pasar perkotaan adalah...

7. [HOTS - Integrasi Ruang & Nilai Tambah] Daerah A terkenal sebagai penghasil ubi jalar melimpah namun harga jual per kilonya sangat rendah saat panen raya. Solusi aktivitas ekonomi kreatif-produktif yang paling tepat untuk mengangkat perekonomian warga desa tersebut adalah...

8. [HOTS - Logika Rantai Pasok/Distribusi] Mengapa harga satu sak semen atau bahan pokok di pedalaman pegunungan Papua bisa jauh melampaui harga jual di Pulau Jawa? Faktor geografis-ekonomis apa yang menyebabkannya?

9. [HOTS - Evaluasi Keberlanjutan Lingkungan] Suatu desa pesisir mengandalkan pariwisata bahari terumbu karang dan penangkapan ikan. Jika terjadi perusakan karang akibat bom ikan demi mengejar produksi cepat, kerugian jangka panjang bagi stabilitas ekonomi desa adalah...

10. [HOTS - Inovasi & Perilaku Konsumen] Pesatnya adopsi e-commerce dan platform pesan antar makanan daring di Indonesia berhasil menghubungkan perajin camilan rumahan di desa dengan konsumen kota. Fenomena ini membuktikan bahwa teknologi informasi mampu...

Aktivitas 3: Refleksi Kritis Lingkungan Tempat Tinggal

Tantangan Nyata: Amatilah lingkungan tempat tinggalmu (desa, pesisir, pegunungan, atau perkotaan)! Sebutkan 1 mata pencaharian dominan masyarakat sekitar dan jelaskan bagaimana bentang alam atau cuaca memengaruhi cara mereka bekerja serta menghasilkan pendapatan!